何厝社區有著豐富的鄉土人文藝術資源，於是何厝國小的老師們提出建構一條屬於自己社區的「文化步道」。除了藉由「走讀社區-親子逗陣走」的活動，讓社區裡的大小朋友能藉由分組闖關的體驗活動來認識社區裡的文化特點之外，更辦理一系列社區文化導覽員的培訓活動，希望學生、社區民眾能投入這樣的培訓活動，讓社區的傳統藝術文化得以延續與傳承，豐富大家的精神生活，讓傳統文化產出新的價值。另外，延續這兩年「社區特色LOGO設計比賽」的想法，我們希望以比賽、展覽的方式，讓社區民眾藉由攝影、短文寫作、繪圖等形式，以不一樣的視角來閱讀社區之美，增進大家對社區的情感與認同。除了認識社區、閱讀社區之外，學校也設計義工證照制度，讓社區裡的大人、小孩展開環境整潔及綠化美化活動，讓居民能透過服務行動進一步認同社區、愛護社區，讓社區更美、更好。