網路世界造就眾多的宅男、宅女，人與人疏離、冷漠；台灣兒童閱讀學會以探索團體的方式，開闢社區居民對話場域，深度對話是一種凝聚共同意義，引導團體內的每一分子有共同方向的行動，共同營造出社區的心智圖。邀約全國三~五個社區一起執行；以導讀、說書、讀書會、座談會等情境安排來進行，引領社區大人、小孩，閱讀「關懷環境」相關書籍，藉以加強美感並提昇社區之人文素養，進而探索自己周遭環境，關注社區人文，達到社區一家、幸福和樂的境界。