社造知識雲Knowledge cloud.
年度2018 縣市台中市
提案單位清水土野共學教室
提案名稱清水土野共學教室
成長故事
台中清水麻豆崙曾以農業及土水兩大勞動產業主,世代的變遷下,農地已轉為建地,農業沒落下面臨農耕技藝的流失。相反的,建地的需求,建築勞動持續成為中生代及甚至新生代選擇的產業之一。看見土水勞動市場需求大,卻也發現在年輕人不願意投入身體勞動工作,留下多數是土水老師傅,他們想著「做到不能做再說」。出身於務農轉為土水家庭的小孩,望著堆滿灰塵的農具、及沾滿水泥的器具,這些工具撐起一個家的經濟,但經驗到勞動者面對身體限制,失去經濟產能情況下,開始思考除了勞動外,還有什麼選擇?和存在方式?





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