101年本校區面臨存廢的抉擇，在一群愛學校的家長和社區家長連署努力，更在鄰里長和民意代表努力奔走下，讓本校區繼續存在，我們的學校為孩子進行築夢計畫，兼顧現行3種體制的學生，在充滿愛的環境下快樂學習。透過混齡編組〈班〉、多層次適性課程設計，提升學習動機、活化學習內容、結合生活經驗、增進人際互動與自主學習能力。借鏡德國學者彼德生(Peter Petersen,1884~1952)教授創設耶拿實驗計劃(Jena-Plan)學校根源於地方社區的理念，落實「在生活中學習，在學習中生活」的社區一家概念。