大學畢業後，在台灣兒童發展協會花蓮據點從事相關工作，參加過治療性桌遊與動物訓練相關課程，這三年工作的過程中，參與了許多兒童相關的營隊課程，課程中看見許多孩子遇到人際問題、學校生活適應與情緒上的困難，於是我們藉由小動物的互動、桌遊與著色畫等相關課程，看見動物療癒的力量，桌遊對大腦潛能的開發與著色畫的藝術療癒性對孩子的幫助。在這過程中，孩子們的成長與改變令人深受感動，於是我決定主動出擊，透過到花蓮各地校園裡進行這一系列的課程，把這份感動傳出去。