花蓮地區早療資源較缺乏藝術類的刺激與輔療，讓許多0-6歲發展遲緩兒童及家庭難以取得適切多元的藝術療癒。音樂、繪畫、舞蹈與芳療等藝術活動，能有效促進早療兒童身心發展、情緒表達與社交交流，對於家長心理支持與壓力緩解亦有益。 本計畫總結花蓮民間音樂、醫療與藝術團體，透過藝術療癒與兒童音樂劇成果發表，推動早療孩童對自我表達與自信專業能力，助力社區大眾了解早療重要性，建立社區與早療資源的連結網絡。