復興山區學子每日與群山為伴，山林成為生活背景的一部分，卻易被視為理所當然而忽略。為突破日常經驗的侷限，本計畫設計一系列結合現代科技的課程，從立體地圖製作到操作無人空拍機，從上而下俯瞰在地生活的地景與地貌，培養學童的空間思維與地理判讀能力，深化對自然環境的理解與尊重。同時，我們將在此計畫中建立可持續運作的課程模組與教案，使學校能自主延續教學與應用。另一方面，我們投入此計畫時，也能深入認識部落地景、泰雅文化與生活智慧。藉此，科技與文化得以交融，激發學生的學習熱情與地方認同。