本校在108課綱開跑初期，不斷的嘗試，如何可以讓學生的多元學習，能夠結合本校課程特色，以及符合學生的學習探究。經過全校師生這幾年的各式努力，在去年透由老師帶領學生進入雲林縣古坑鄉在地社區長者的關懷，引生出學生關懷長者[共生、共存、共榮、共好]的部分課程，逐步的成形，讓有意願、有興趣的學生真正的參與關懷長者，讓長者的生命經歷、感悟，有機緣傳遞給目前的在學高中生，進而達到放伴多贏的樣貌。