安坡部落的族人，早期是從大社部落遷移到安坡這個美麗的地方，建立起新的部落，由於部落地處偏遠山區，並無附設幼兒教育機構，族中學童平時大多搭乘校車前往異地接受教育，卻在不知不覺中，忘記了族中特色文化，本計畫透過辦理課後輔導的方式，以陪伴學童閱讀記載排灣族的繪本為主，結合排灣族傳統文化主題為課程設計方向，傳承部落傳統文化，充實學童生活。