最近校園霸凌事件頻傳，我們決定採取行動。由學生主導計劃，學生將會親身走訪不同社區，訪問當地居民，了解他們對安全和合作的看法。透過這個計劃，學生們不只會主動參與調查，同時透過製作標語和影片，向社區傳達合作的重要性。在這個過程，便能著重培養學生的領導力，讓他們學會如何成為社區的領導者，鼓勵同儕積極參與，共同建立更安全的校園和社區環境。 期待藉由計劃能提升學生的社會參與能力以外，也能加強了校園與社區之間的聯繫，為建立更加安全的社區環境奠定基礎。