108課綱中的素養教學旨在學科知識外能讓高中學生習得未來工作與生活中的素養能力，協會所處社區中的弱勢家庭子弟，在課業準備與建立學習檔案的資源與能力均有所不足，因此我們透過職場專家達人訪談，讓孩子建立該職務心智圖/魚骨圖與工作相關活動設計來讓學生了解職務內容與能力需求，利於選擇社團或參與相關活動，俾建立未來投入相關素養能力的建立!