國家發展委員會（2018）推測我國在 2026 年時，高齡人口會將超過 20%，意即為「超高齡社會」，從高齡社會轉為超高齡社會僅短短8年時間達到，可見人口快速老化的現象極為嚴重，提升長者技能及認知功能、社會參與，迎向在地老化，開啟與兒童之間的關係，讓長輩與兒童一起合作創造一個代間學習的氛圍、 共同推動社區的和諧，讓長者與兒童有機會在社區發揮自己所學相關成果，利用舉辦活動與教學的方式，達到高齡者社會參與，以樂器連結老幼之間相互學習，展現代間學習。